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家庭教育竞争力 - 父母成长课程

发布者:<深职训>  发布时间:2012/8/31 17:11:56  浏览次数:21525


我们总听到关于孩子       这样那样的抱怨,       是我们的孩子出了问题,      
还是我们的家长出了问题?

孩子越来越不好管了!
孩子现在都不愿意跟我说话!
孩子脑子里到底想什么,我一点都弄不懂!
我现在说什么,孩子就跟我对着干!
我的孩子做事总是畏手畏脚的,一点都不自信!
孩子学习动力不强,成绩总不好,怎么办?
孩子好象在早恋,可你却不知道该怎么办?
孩子整天沉迷网络,无心学习,该怎么办?
自己忙于事业,无暇顾及孩子,内心有很深的内疚……
 

本训练课程解决的问题
          通过学习,使学员能够了解孩子的问题90%以上都是家长的问题,因为 在这一互动关系中,家长向来都是主导者,而家长的主导方式恰恰是孩子未来智商情商发展的最核心的影响力,所以,要想教出好孩子,必须有个好家长。 通过学习,使学员明白:怎样的家长才是好家长?怎样的方法才是最适合自己孩子的?林林总总的教育理念为什么到用的时候总是派不上用场?为什么“道理都知道,就是不会用?” 怎么做?是我们这套课程要解决的最根本的问题。

        本系列每课程时长1-2天,全部为 体验式、实操式小班训练 课程,与传统家庭教育以讲座为主的课程截然不同,课程目标是 学以致用,学之能用,学后会用 ,可谓是中国家庭教育领域革命性、突破性的创新与实践。

课程一 如何与孩子有效沟通
家长和孩子的共同疑问:为什么总被曲解     
体验:哪里出错了      沟通是双向的      体验:谁是沟通的主导者     
沟通中,孩子最反感什么     
分析:情绪释放型与达成目标型家庭教育的区别      体验:把孩子当客户      训练:倾听、提问、有效回答的技术     了解孩子的真实想法:十分钟沟通术、三分钟聊天      实训:现场提问与沟通应用技术实用训练

课程二 培养孩子在学习和生活中解决问题
“我说了无数遍,他 / 她就是不听” 问题出在哪里
讨论:
谁想改变      赏识教育的误区:教育不是一个模式      用管理理念实施家庭教育     
讨论:什么是解决问题的心智      训练:在家庭教育中导入解决问题模式      实训:现场提问与家庭教育解决问题模式应用技术实用训练  


学员反馈

蔡照光(深圳四合院文化公司总经理)
这套课程真的是太好了!我也不是没文化的人,教育书籍看了不少,绝大多数都是瞎忽悠,也有个别人确实把自己孩子教好了,但是太个性化,孩子和孩子差别很大,他们没有能够发展出规律性的东西。搞研究的懂规律,但又操作不了。赵老师的课道理讲得透,实施起来简单易行,我特受启发,这个课程如果普及起来,家长太受益了。
王璇(深圳市对方方位科技有限公司总经理)
我们当家长的有时候特别无助,孩子不管表现好不好,在成长过程中总要面对许许多多的问题,好像应接不暇似的。听了赵老师的课,我总结出一点:有一些基本理念和基本方法可以让我们应对不同的问题,我还需要不断总结和练习,老师如果能经常性地指导我们,那就更好了。


 咨询电话:82436962     13410909920  陆老师

课程时间:二天(逢周六、日授课)  
   
培训费用:800元 
   
咨询地点:八卦二路614栋208室 [广东深圳职业训练学院]



 

 

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